南华县将学前教育置于全县经济社会发展战略和事关国计民生的高度，坚持推进学前教育健康均衡发展。

 强化组织领导，学前教育优先发展。始终把发展学前教育作为事关国计民生的重点惠民工程，摆在优先发展的位置来抓，成立学前教育工作领导小组，建立联席会议制度，定期研究解决学前教育改革和发展中的热点、难点问题。结合实际制定下发了《南华县学前教育三年行动规划》和《南华县民办学前教育专项资金奖励扶持办法》，各成员单位在县人民政府的统筹下，认真履行各自职能职责，形成了促进学前教育发展的整体合力，为推动学前教育事业健康、有序、均衡发展提供了强有力的组织保障。

 强化规划先行，公办民办均衡发展。紧紧围绕《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出的目标，认真制定并组织实施南华县学前教育三年行动计划，积极引导社会力量投资办园，培植壮大民办学前教育，加强普惠性标准化幼儿园建设，采取公办、公建民办、民办公助等方式，通过新建一批、改造一批、配建一批，构建起便于就近入学的县、乡、村三级学前教育公共服务体系。目前，全县有民办幼儿园22所，在校幼儿4121名，占入园总数的86.92%，民办教育质量同公办幼儿教育同步提高，着力推动学前教育城乡协调均衡发展。

 强化队伍建设，办学水平显著提升。教育主管部门和乡镇中心学校配备专职幼教管理人员，加强和规范学前教育管理，切实履行对学前教育机构的监管职责。优化幼儿教师队伍建设，严格执行幼儿教师准入制度，加大幼儿教师培训力度，切实提高幼教队伍综合素质。2014年至今，增加幼儿园教职工240余人，目前，全县共有幼儿园教职工320人，专任教师138人。通过“国培计划”、省州骨干教师培训、县级幼儿园教师岗位培训等方式，共培训幼儿教师307余人次，其中省外培训12人次，省州内培训120人次，县级培训175余人次，切实提升了全县幼儿教师的保教水平和管理能力，学前教育办学水平显著提升。

 强化投入保障，办学规模不断扩大。切实执行“政府主导、社会参与、自主办园”的办学方针，加大投入，整合资源，提高办园标准，举办普惠性幼儿园，不断扩大学前教育办学规模改善办园条件。采取建设用地划拨、减免租金、以奖代补、派驻公办教师、资助家庭经济困难儿童等方面的优惠政策，不断鼓励社会力量捐资助园，千方百计解决“入园难”问题，满足人民群众多层次需求。目前，全县有独立建制幼儿园25所，在园在班幼儿4741人。近三年全县学前教育一年入园率分别达92.42%、95.08%、96.05%，学前教育三年入园率分别达71.50%、79.08%、81.04%，全县学前教育发展呈现出普惠性、全覆盖、规范化发展的良好势头。

 王兆松 （楚雄日报）