原标题：【城乡教育】云南牟定：彝族刺绣从娃娃抓起

　　近日，一场彝族刺绣课后服务活动在云南省楚雄彝族自治州牟定县茅阳第二小学开展得有声有色，学生们身着美丽的彝族服装，放下课本，拿起绣花针，在老师的指导下，有模有样地穿针引线，现场其乐融融。

　　这是牟定县大力弘扬传承彝族优秀传统文化，有效推动传统文化与教学活动、校园美育深度融合，深入开展非遗进校园活动的一个缩影。

　　在讲台上，州级非物质文化遗产代表性项目彝族刺绣代表性传承人张建勋向学生们讲述了自己成为一名“绣花郎”的成长经历，并用生动的语言给学生们介绍了彝绣的起源与发展。绣娘们一边介绍一边给学生们展示精美的彝族服装、鞋帽、小挎包、精美绣片等手工刺绣品。

　　在实操环节，老师们手把手指导学生穿针、引线、起针、走线，耐心示范平绣、打籽绣、锁绣等基础技法。同学们专注聆听、认真实践，在一针一线中感受刺绣的精巧，体验传统手工艺的乐趣。“这是我第一次刺绣，很有收获，不仅感受到了彝绣的独特魅力，还掌握了一些彝族刺绣的针法与技巧。”茅阳第二小学五（1）班学生刘可欣对彝族刺绣课后服务很感兴趣。

　　“现在，掌握彝族刺绣这一民间传统技艺的人越来越少了。为了弘扬传承彝族刺绣文化，学校开设彝族刺绣课后，学生们对彝族刺绣课很感兴趣。”茅阳第二小学老师刘海梅介绍。

　　据了解，牟定县茅阳第二小学通过“非遗进校园”，深化校企协同育人机制，将彝绣纳入课后服务与特色社团课程，既丰富了美育内容，又让优秀民族文化在校园落地生根。截至目前，学校有117名学生参与彝族刺绣课后服务。

　　“弘扬传承彝族刺绣文化从娃娃抓起，让学生们在实际操作中学习非遗技艺，打造特色美育品牌，让千年彝绣在校园绽放新彩，为培育非遗传承后备力量贡献教育力量。”茅阳第二小学校长杨家贵说道。（张德龙 储庆斌）